Le développement psychomoteur

Publié par Emeline le 14 novembre 201814 novembre 2018

Le développement psychomoteur

Le développement psychomoteur chez le nourrisson et l’enfant répond à des moyennes. Elles permettent d’évaluer si un développement est harmonieux ou non. Et ainsi de repérer d’éventuelles pathologies ou troubles de l’apprentissage.

Je vous propose de découvrir les principaux stades de développement du nourrisson et de l’enfant. Tout d’abord, mois après mois, car le développement cognitif (acquisition faite par le cerveau : mémoire, apprentissage, langage …) est très rapide, puis par tranche d’âge.

Le nourrisson a des réflexes dits archaïques. Ils sont innés et disparaissent petit à petit entre 2 et 4 mois. Au-delà de 5 mois, leurs persistances seraient pathologiques.

-le réflexe de grasping : réflexe d’agrippement avec la main

-le réflexe de sussion

-le réflexe de moro : réflexe face à un bruit fort, l’enfant écarte les bras, les refermes, et cris

-le réflexe de marche automatique.

Voici les principaux stades de développement moteur, affectif, social ainsi que de langage chez l’enfant de sa naissance à 6 ans.

Ces tableaux sont non exhaustifs, leur fonction est de repérer si un enfant présente un développement « normal ». En cas de doute ou de besoin, n’hésitez pas à demander l’avis de professionnel de la santé.

	Avant 3 mois	Entre 3 et 4 mois	À 5 mois	De 6 à 7 mois
Développement moteur	Tient sa tête quelques instants	Tient sa tête	Tient assis avec appuis	-Tient assis sans appuis -Se retourne
Préhension	Réflexe	Préhension de contact involontaire	-Préhension de contact volontaire entre la main et la paume -Porte les objets à la bouche	-Préhension volontaire entre doigt et main -Passe les objets d’une main à l’autre
Développement affectif	Souris aux anges	Sourire réponse	Rit aux éclats	Joue à coucou, cacher
Développement langage	Cris, pleurs	Gazouillis	Babillage simple (ba)	Babillage canonique (ba-ba)

	De 8 à 9 mois	De 10 à 11 mois	De 12 à 13 mois
Développement moteur	-S’assoit seul -Fait du 4 pattes	-Rampe -Se tient debout avec appui	Marche
Préhension	Fais la pince	Lâcher involontaire	Lâcher volontaire
Développement affectif	Timide avec les inconnus	Fait bravo	Pointe du doigt
Développement langage	Babillage combiner	Compréhension première	Dit ses premiers mots

	À 15 mois	À 18 mois	À 24 mois	À 30 mois
Développement moteur	-marche seul -monte des escaliers à 4 pattes	-monte et descend les escaliers avec aide -S’assoit seul sur une chaise	-court -shoot dans un ballon	-saute -marche sur la pointe des pieds
Motricité fine	-Empile 2 cubes -Fait des gribouillis	-Empile 4 cubes -Fait des gribouillis	-Construit des tours 6 cubes -Fais un trait	-Construit des tours 8 cubes -Fait une croix
Développement social	Enlève ses chaussures	Imite des gestes quotidiens	Se lave les mains	S’habille avec aide
Développement langage	À son propre langage	10 mots comprennent des ordres simples	Associe des mots	Nomme 5 objets

	À 3 ans	À 4 ans	À 5 ans	À 6 ans
Développement moteur	monte des escaliers en alternant	Tient sur un pied	Saute a cloche-pied	Fais du vélo
Motricité fine	Bonhomme têtard	Bonhomme en 3 parties	Écrit son prénom	Copie un losange
Développement social	Se déshabille seul	Joue avec plusieurs enfants	Se brosse les cheveux	Connaît la gauche et la droite sur lui
Développement langage	Utilise le « je »	Raconte une histoire	Pose des questions sur les mots	Développe le vocabulaire abstrait