Dans le développement de l’enfant, tous les stades ont leurs importances, celui du passage à quatre pattes n’échappe pas à la règle. Je vous propose de découvrir pourquoi le passage par le stade du 4 pattes est important, et en quoi il joue un rôle fondamental dans le développement moteur, Lire la suite…
Découvrir son corps, savoir qu’il est un tout, qu’il nous appartient est un apprentissage qui demande du temps. L’enfant passe par plusieurs étapes fondamentales, plusieurs stades, avant d’avoir pleinement conscience de lui, et de son corps. Le corps existe, et nous en avons conscience, grâce au différent renseignement donner par Lire la suite…
La position assise n’est pas une position naturelle de l’enfant, tant qu’il ne l’a pas acquise par lui-même. Mettre un enfant en position assise alors qu’il ne maitrise pas cette posture, c’est le ralentir dans la découverte de son corps et de la motricité. Il est prisonnier de cette position Lire la suite…
Que ce soit dans le milieu professionnel ou non, la peur de séparation des 8 mois est une phase connue du développement de l’enfant. Mais de quoi parle-t-on ? La peur de séparation qu’est-ce que c’est ? La peur de séparation c’est cette inquiétude qui envahit l’enfant lors qu’il est séparé des Lire la suite…
Le terrible two, cette fameuse crise qui survient chez l’enfant aux environ de 2 ans et qui met nos nerfs à rude épreuve, pourquoi ? Comment ? Et comment bien la vivre ? Le terrible two qu’est ce que c’est ? Le terrible two est une crise, une phase de développement, comme une mini Lire la suite…
La motricité libre permet à l’enfant d’évoluer librement dans l’espace et de découvrir son corps sans entraves. C’est aussi le meilleur moyen pour lui de se développer à son rythme et de devenir autonome. La motricité libre qu’est ce que c’est ? Le concept de motricité libre a été développé par Lire la suite…
Les enfants ont beaucoup de difficulté à se représenter le temps. En effet, comprendre par exemple que le jour qu’hier on appelait demain est maintenant aujourd’hui demande de concevoir de nombreux concepts. L’enfant conquiert le temps à mesure de ses différents développements, moteurs, sociaux, affectifs, intellectuels… Le temps est un Lire la suite…
L’acquisition de la propreté fait partie du développement de l’enfant, ce n’est pas un apprentissage. Pour que cette acquisition puisse avoir lieu, il est nécessaire que la maturité neurologique et que le développement moteur de l’enfant soit suffisant. Cette acquisition naturelle s’opère aux alentours de 2 ans 1/2, 3 ans. Lire la suite…
L’importance du jeu dans le développement de l’enfant Le jeu est l’activité principale de l’enfant. C’est une activité innée qui permet le développement psychomoteur, sensoriel, cognitif et affectif de l’enfant. Le jeu est un outil d’apprentissage, mais aussi un moment de plaisir. Il permet la construction de la personnalité, il Lire la suite…
Le développement du langage : Le langage se développe progressivement, chaque enfant évolue et apprend à son rythme. Cet apprentissage commence dés la naissance, et se développe surtout dans les 6 premières années. C’est un processus lent, dépendant de la maturation du cerveau, le langage dépend de deux aires cérébrales : aire Lire la suite…