La plupart des enfants ont un doudou, cet objet qui l’accompagne dans son quotidien. C’est un objet important dans la vie de l’enfant, il lui permet de grandir, de s’attacher et se détacher. Mais qu’est-ce qu’un doudou ? Quel est vraiment son rôle ? Faut-il le laisser en libre accès à l’enfant ? Lire la suite…
Que ce soit dans le milieu professionnel ou non, la peur de séparation des 8 mois est une phase connue du développement de l’enfant. Mais de quoi parle-t-on ? La peur de séparation qu’est-ce que c’est ? La peur de séparation c’est cette inquiétude qui envahit l’enfant lors qu’il est séparé des Lire la suite…
Le terrible two, cette fameuse crise qui survient chez l’enfant aux environ de 2 ans et qui met nos nerfs à rude épreuve, pourquoi ? Comment ? Et comment bien la vivre ? Le terrible two qu’est ce que c’est ? Le terrible two est une crise, une phase de développement, comme une mini Lire la suite…
La motricité libre permet à l’enfant d’évoluer librement dans l’espace et de découvrir son corps sans entraves. C’est aussi le meilleur moyen pour lui de se développer à son rythme et de devenir autonome. La motricité libre qu’est ce que c’est ? Le concept de motricité libre a été développé par Lire la suite…
La journée de l’enfant est ponctuée de séparation et de retrouvailles. Bien que les réactions des enfants soient différentes en fonction de leurs âges, et de leur personnalité. Elles sont présentes et il est important de savoir les repérées afin de permettre à l’enfant d’exprimer ses émotions et à l’adulte Lire la suite…
L’importance du jeu dans le développement de l’enfant Le jeu est l’activité principale de l’enfant. C’est une activité innée qui permet le développement psychomoteur, sensoriel, cognitif et affectif de l’enfant. Le jeu est un outil d’apprentissage, mais aussi un moment de plaisir. Il permet la construction de la personnalité, il Lire la suite…
Qui sont-ils ? Je vous propose une courte biographie, afin de découvrir les grands principes et principales théories, de personnalités ayant fait évoluer l’éducation, et la compréhension du développement de l’enfant. Jean Piaget (1896-1980): Jean Piaget est un psychologue, biologiste, sociologue suisse, connu pour ses travaux sur le développement. Il Lire la suite…
Le développement affectif La communication affective et émotionnelle est déjà présente chez le nourrisson. Elle lui permet de créer des liens avec son entourage, elle est fondamentale pour son développement et ses acquisitions. Je vous propose une approche du développement affectif selon Wallon et Piaget. Le stade sensori-moteur ( de Lire la suite…
Le développement sensoriel chez l’enfant Les sens de l’enfant, la vue, le goût, l’ouïe et le toucher sont en développement, ils vont se développer progressivement, avec le développement cérébral, et au fur et à mesure de ses apprentissages. La vue Un enfant atteint une acuité visuelle proche de celle de Lire la suite…
Le développement psychomoteur Le développement psychomoteur chez le nourrisson et l’enfant répond à des moyennes. Elles permettent d’évaluer si un développement est harmonieux ou non. Et ainsi de repérer d’éventuelles pathologies ou troubles de l’apprentissage. Je vous propose de découvrir les principaux stades de développement du nourrisson et de l’enfant. Lire la suite…