Le lavage des mains des enfants Le lavage des mains est une mesure d’hygiène régulière. Accompagner l’enfant dans l’apprentissage et l’autonomisation avec de bons gestes est essentiel. Un lavage des mains efficace élimine environ 80 % des agents pathogènes. Il est la première ligne de prévention des différentes infections. À partir Lire la suite…
Le développement affectif La communication affective et émotionnelle est déjà présente chez le nourrisson. Elle lui permet de créer des liens avec son entourage, elle est fondamentale pour son développement et ses acquisitions. Je vous propose une approche du développement affectif selon Wallon et Piaget. Le stade sensori-moteur ( de Lire la suite…
Le sommeil Le sommeil est fondamental pour l’être humain. Il participe au bon fonctionnement de l’organisme, il permet la réparation du corps, la croissance, la construction cérébrale, les apprentissages. Chez l’enfant, contrairement à l’adulte, le sommeil n’est pas mature. Ses besoins sont spécifiques, et évoluent avec l’âge. À ce titre Lire la suite…
Le développement sensoriel chez l’enfant Les sens de l’enfant, la vue, le goût, l’ouïe et le toucher sont en développement, ils vont se développer progressivement, avec le développement cérébral, et au fur et à mesure de ses apprentissages. La vue Un enfant atteint une acuité visuelle proche de celle de Lire la suite…
Outils Émotions, communication, autonomie… Voici un panel non exhaustif d’outils mis à notre disposition pour répondre aux différents besoins des enfants, et des grands. Vous pouvez en créer la plupart lors d’activités réalisées avec les enfants. -le bonhomme émotion : Ce visage totalement mobile va permettre à l’enfant d’exprimer ses émotions. Lire la suite…
Approche de l’éducation positive De par mon parcours, c’est par cette approche qu’a commencée mon cursus auprès des enfants. En effet, Gisele de Failly, fondatrice des CEMEA, axait sa pédagogie sur la bienveillance, le besoin d’expression, la non-violence éducative, l’autonomisation et bien plus encore. C’est avec cet organisme que j’ai Lire la suite…
Réflexion autour des besoins de l’enfant Lors de votre formation vous avez sans doute travaillé sur la pyramide de Maslow. Elle comprend 5 besoins hiérarchisés en fonction de leurs importances. Les besoins physiologiques, besoins de sécurité, besoin d’appartenance et d’amour, besoin d’estime et besoin d’accomplissement de soi. Pour pousser Lire la suite…