Dans le développement de l’enfant, tous les stades ont leurs importances, celui du passage à quatre pattes n’échappe pas à la règle. Je vous propose de découvrir pourquoi le passage par le stade du 4 pattes est important, et en quoi il joue un rôle fondamental dans le développement moteur, Lire la suite…
La position assise n’est pas une position naturelle de l’enfant, tant qu’il ne l’a pas acquise par lui-même. Mettre un enfant en position assise alors qu’il ne maitrise pas cette posture, c’est le ralentir dans la découverte de son corps et de la motricité. Il est prisonnier de cette position Lire la suite…
La motricité libre permet à l’enfant d’évoluer librement dans l’espace et de découvrir son corps sans entraves. C’est aussi le meilleur moyen pour lui de se développer à son rythme et de devenir autonome. La motricité libre qu’est ce que c’est ? Le concept de motricité libre a été développé par Lire la suite…
L’importance du jeu dans le développement de l’enfant Le jeu est l’activité principale de l’enfant. C’est une activité innée qui permet le développement psychomoteur, sensoriel, cognitif et affectif de l’enfant. Le jeu est un outil d’apprentissage, mais aussi un moment de plaisir. Il permet la construction de la personnalité, il Lire la suite…
Le lavage des mains des enfants Le lavage des mains est une mesure d’hygiène régulière. Accompagner l’enfant dans l’apprentissage et l’autonomisation avec de bons gestes est essentiel. Un lavage des mains efficace élimine environ 80 % des agents pathogènes. Il est la première ligne de prévention des différentes infections. À partir Lire la suite…
Qui sont-ils ? Je vous propose une courte biographie, afin de découvrir les grands principes et principales théories, de personnalités ayant fait évoluer l’éducation, et la compréhension du développement de l’enfant. Jean Piaget (1896-1980): Jean Piaget est un psychologue, biologiste, sociologue suisse, connu pour ses travaux sur le développement. Il Lire la suite…
Le développement affectif La communication affective et émotionnelle est déjà présente chez le nourrisson. Elle lui permet de créer des liens avec son entourage, elle est fondamentale pour son développement et ses acquisitions. Je vous propose une approche du développement affectif selon Wallon et Piaget. Le stade sensori-moteur ( de Lire la suite…
Le développement sensoriel chez l’enfant Les sens de l’enfant, la vue, le goût, l’ouïe et le toucher sont en développement, ils vont se développer progressivement, avec le développement cérébral, et au fur et à mesure de ses apprentissages. La vue Un enfant atteint une acuité visuelle proche de celle de Lire la suite…
Le développement psychomoteur Le développement psychomoteur chez le nourrisson et l’enfant répond à des moyennes. Elles permettent d’évaluer si un développement est harmonieux ou non. Et ainsi de repérer d’éventuelles pathologies ou troubles de l’apprentissage. Je vous propose de découvrir les principaux stades de développement du nourrisson et de l’enfant. Lire la suite…